古人說“天象奇觀 遇雨則吉”，經過一個暑假的休整8月22日伴著版納清涼的陣雨，莘莘學子如約來到八壹校園，八壹萌新們的第一天，正式拉開帷幕。

開啟新學期

細雨無聲，滋養(yǎng)著人的心田，孕育萬物的新生，萌新們回歸校園，開啟美好新征程。

迎新

家長們懷著欣喜與期待，將孩子送入八壹校園。八壹工作人員認真履職，做好疫情防控工作，掃碼、測體溫、核酸檢測，一樣都不能少，護送每一名八壹學子平安入校。

用心

引導組老師熱情接待，服務周到，及時解答，真正做到了用心、熱心和耐心，成為家長孩子的貼心人！

喜悅

來到八壹中學，和班主任老師第一次喜相逢，激動和喜悅蕩漾在整個校園。

溫馨

美麗校園，親切關懷，迎接八壹萌娃們的不僅有溫馨的笑容，還有后勤工作人員的關愛和餐廳誘人的味道。

啟程

新學期到來了，激動？興奮？或許還有些小小的緊張。走進校園的這一刻，八壹學子將開啟人生新的征程。

新的起點

新的希望

使命在肩

幸福啟航

不負夢想

不負時光

星辰大海

八壹人永遠在路上

1、藝卓中學2021年教職工戶外團建活動

 滇中春城，千里秋光暉暉明，趁著金秋時節(jié)、天高氣爽，8月21日，藝卓中學全體教職工前往金殿二龍湖進行為期一天的團建活動。該活動旨在提高教職工對藝卓中學校園文化的認識，增進同事間的感情、明確自己在團隊中的角色，同時進一步促進我校教師團隊的溝通協(xié)作能力，增強團隊凝聚力。

這次團建內容豐富多彩、趣味十足。項目包括：《搶位置》《鼓動人心》《帽子戲法》《密碼解析》《眾志成城》。接下來讓我們一起回顧一下團建的精彩瞬間吧！

團建的開始是名為“搶位置”的熱身活動，簡單卻趣味十足，它迅速拉近了三十多位老師的距離。老師們圍成一個大圈，在教官的口令聲中迅速圍成一個圈，按照自己的角色站好位置，有的默契十足，迅速找到了自己的位置，有的不幸落單，引得現(xiàn)場歡聲笑語不斷。

游戲結束，團建正式拉開帷幕。在教官的指導下，老師們分成紅、黃、藍、綠四個小組，分別選出隊長、副隊長。當然，一個團隊不能沒有自己的團隊文化和精神，為了增強團隊的凝聚力，在兩位隊長的帶領下，各小組展開激烈討論，分別確定了各自的團隊名稱、口號和圖騰。。

三個團隊建立完畢后，教師們開始了團建的第一個主題活動——《鼓動人心》。這是一個講求方法、注重配合的項目，教官的講解固然清晰，但“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，只有親身實踐，才能理解這個項目的意義。幾乎所有的團隊在活動之初都未能找到恰當的方法，要么無法接到網球，要么球飛離鼓面太遠。在一次次失敗、一次次總結、一次次的互相學習中，各個團隊都找到了正確的方法。在短短3分鐘之內，每個團隊都能成功地完成一百多次的墊球！

 不經歷失敗，怎么會成功；不學習對手，又怎么知道如何改進。不為失敗找借口，只為成功找方法，小小的球，卻給我們帶來大大的啟示。

各執(zhí)一端，齊心協(xié)力

目標統(tǒng)一，完美配合。

帽子戲法需要找出被帽子蓋住的相同的牌，但是每隊每次只能派出兩名隊員確認帽子下面的牌。游戲開始后，大家分工明確，有總指揮，有專門記錄的隊友，還有前去確認牌面的隊友們，大家都鉚足了勁。

心在一起，便是最好的團隊

幾場活動下來，大家都從最開始的矜持、拘束到現(xiàn)在的放松、自然，在滿懷期待之中，我們迎來了上午的最后一個活動——《密碼解析》，這是一個看似簡單的項目，但如果不能發(fā)揮團隊的智慧，那么整個活動就會陷入僵局。

伴隨著歡聲笑語，本次團建活動圓滿拉下帷幕。一個個年輕的身影，一處處精彩的瞬間，不僅展現(xiàn)了我們創(chuàng)優(yōu)團結協(xié)作、積極進取的精神，也深刻地增進了團隊凝聚力。青春有夢，未來可期，我們必將不負初心，砥礪前行。

為保證迎新工作順利開展，學校領導事先進行了精心細致地安排和部署。各部門分工明確，努力完善各項工作的細節(jié)，保證各個環(huán)節(jié)的高效、順暢運行。

時下疫情防控不容松懈。佩戴口罩、掃碼(健康碼和行程碼）、測量體溫，校門處工作人員和教官有條不紊對學生和家長進行嚴謹的疫情防控工作以及儀容儀表的檢查。

領導、老師、志愿者往來穿梭，耐心解答各種疑問，全心全意為家長和學生著想，為新生報到提供熱心、真誠、周到的服務。

秋陽映照，暖流涌動，最美志愿者那一抹紅。志愿者熱情滿懷，愛心滿滿，匆匆往來于校園中。主動幫助學弟學妹們搬運行李、查找班級寢室、辦理飯卡，校園內流動的志愿者，是開學季一道靚麗的風景線。在志愿者不辭辛苦的幫助下，新生們感受到了長鴻是一個有溫度有愛的大家庭！

新生入班，堅定信念，開啟高中求學之旅！對自己未來三年的高中生涯充滿了期待，立志篤學奮進，書寫人生華彩！

開學季，高一新生為學校注入了新的血液，新的活力，學校也定會孕育桃李、不負重托。

為提升學校教育教學質量，精進教師業(yè)務水平，加強教師隊伍建設，努力打造一支師德高尚，業(yè)務精良，不斷學習不斷提高的新型教師隊伍，昆明長鴻實驗中學結合自身實際情況，在曾可平副校長的主持下，以“堅持量身定做，全面提高”的原則，面向全體教師，輕形式，重質量，學用結合，把校本培訓作為教師綜合素質提高的主要陣地。

破而后立，曉喻新生

校本培訓第一課，由本校特聘特級教師詹浩波老師以“敢問路在何方——薄弱學校的發(fā)展之路”為起點，發(fā)出振聾發(fā)聵的聲音，敲醒了在座所有老師的警鐘。昆明長鴻實驗中學自辦學以來，經過三年的艱苦奮斗，教學成績屢屢再創(chuàng)新高，但也存在著許多問題。

詹浩波老師說到：“在學校發(fā)展的過程中，要關注個性，培養(yǎng)其性，凝聚共識，提高質量，享受過程，全心投入，幸福前行。要始終牢記:質量永遠是學校發(fā)展的生命力，而課堂是事業(yè)之地，是神圣不可懈怠之地，更是教學質量的保障之地。

鼓足干勁，再創(chuàng)佳績

昆明長鴻實驗中學校長杜心怡對上學期的教育教學工作進行了全面而細致的分析和總結，對學校教學取得的優(yōu)異成績表示肯定，對一直以來默默奉獻、辛勤工作的所有教職工表示感謝，并希望老師們以優(yōu)秀教師為榜樣，繼往開來，做好新學期的教育教學工作，夯實基礎，充實自我，鼓足干勁，爭取再創(chuàng)佳績，做學生喜歡、學校滿意、家長放心的新時代優(yōu)秀教師，為教育教學工作和學校的發(fā)展貢獻自己的力量！

師德素養(yǎng)，鐫刻心靈

為加強師德師風建設，樹立教師隊伍良好風貌，展現(xiàn)教育新形象，昆明長鴻實驗中學黨支部書記鄒鳳鳴以“師德素養(yǎng)樹新風，立德樹人為榜樣”為主題，對我校教師進行了師德師風教育講座。他說到：“師德，是教師的立身之本。學高為師，身正為范。從踏上講臺的那一天起，我們就應時刻嚴格要求自己，樹立良好道德修養(yǎng)，遵紀守法，勇于批評與自我批評，樹立正確的人生觀和價值觀。全心全意搞教學，言傳身教，教書育人，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做一個有崇高師德的人�！�

延請名師，研學相長

陳金芳教授，現(xiàn)為中國教育科學研究院研究員，兼任北京大學人學研究中心特約研究員，國際道爾頓教育協(xié)會專家組成員。1999年畢業(yè)于北京大學哲學系人學研究中心，獲人學專業(yè)博士。

陳金芳教授的到來，使得我校校本培訓再次掀起新的熱潮，各位老師認真聆聽，細心記錄，真正實現(xiàn)了教師們自身學識素養(yǎng)、學科精神的拔節(jié)和生長。

昆明長鴻實驗中學的校本培訓在曾可平副校長的總結和教師們的陣陣掌聲中順利落下帷幕。通過此次培訓，有力促進了我校教師的專業(yè)提升，促進了教師專業(yè)化發(fā)展，提升了教師的科研意識，引導了教師以研究的態(tài)度對待常規(guī)教育教學工作，在研究中反思，在反思中成長。

嵩明縣實驗中學黨支部八月主題黨日活動

2021年8月22日，嵩明縣實驗中學黨支部在多媒體教室舉行主題黨日活動。全體黨員教師參加了活動，本次活動由劉春寶同志主持。

全體黨員簽到后，劉春寶同志介紹活動主題，宣布活動開始。全體肅立，奏唱《中華人民共和國國歌》。

接著，由組織委員彭清艷同志帶領大家面對黨旗，重溫入黨誓詞。希望全體黨員教師時刻用黨員身份提醒自己，鞭策自己，為我們的教育事業(yè)做出自己力所能及的貢獻。

在活動的最后，全體黨員肅立，奏唱《國際歌》。在歌聲中讓我們的靈魂再次受到了洗禮，牢記我們的使命與責任。

1、昆明長鴻實驗中學安全工作會議

為了傳達嵩明縣教體局關于學校安全工作會議的重要精神，強化學校安全防范能力，8月27日下午16:00，昆明長鴻實驗中學召開了2021學年秋季學期安全工作會議。

會議就安全防范、安全教育、疫情防控、各類傳染病防控、學生用水用電安全、溺水隱患、學生心理健康、學生宿舍安全、消防安全、食品安全、課堂教學安全、網絡安全、交通安全等多個方面做出了詳細部署。

杜心怡校長強調校園安全工作是學校的重點工作，全體行政及教職工必須樹立學生安全第一的觀點，重視安全教育和各項安全隱患的排查和處理。為確保和落實校園安全工作，昆明長鴻實驗中學成立了安全工作領導小組，由杜心怡校長、鄒鳳鳴書記擔任小組長，劉春寶副書記、高明東副校長擔任副組長，嚴格監(jiān)督管控、排查整改、認真落實各項安全工作。

高明東副校長按照嵩明縣教體局安全會議部署，圍繞“疫情防控安全”、“學校校門的管控”、“班級的安全工作”、“學生心理安全”四個專項隱患排查行動，就學校安全工作提出詳細要求。

學生發(fā)展中心子玉中主任從“防疫安全工作”、“校園安全隱患”、“學校就餐秩序”、“值班問題”、“教官隊伍管理”、“德育專項主題活動安排”、“學生心理健康輔導”等方面提出發(fā)現(xiàn)的問題和解決的措施，要求大家重視并做好學生的安全教育和保障工作，責任到人，落實落細。

總務處李存江主任提議要開展經常性的檢查和排查工作，巡查工作要有記錄，并且與德育處教務處聯(lián)系適時開展師生各項風險排查和處理工作；總務處會切實擔起責任，確保師生飲食安全。

黨支部鄒鳳鳴書記強調：生命至上、安全第一，保障學生的生命安全和健康成長，是學校教育工作的首要職責。責任重于泰山，要把安全管理工作擺到更加突出的位置，各部門要不斷提高安全意識，常抓不懈，不斷強化安全責任，形成安全工作齊抓共管局面。

最后，杜心怡校長總結強調：各部門務必謹記“學校安全無小事”，時刻緊繃安全之弦，保持清醒頭腦，切實增強做好安全工作的主動性，強化紅線意識和底線思維，確保學校安全工作穩(wěn)定、有序順利開展。

俗話說：“學而不思則罔，思而不學則殆”，為提升學校教育教學質量，精進教師業(yè)務水平，加強教師隊伍建設，云南藝卓畫室進行了速寫組老師內訓。

課件分享

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為增進同事間的感情、進一步促進我校教師團隊的溝通協(xié)作能力，增強團隊凝聚力。藝卓畫室組織教師隊伍進行團建活動。

為豐富課余生活，提高班級凝聚力，藝卓畫室組織重點班進行拔河比賽。

通過比賽增進了學生們的友誼，提高了團隊的凝聚力，同時也讓同學們的學習生活更加豐富。

為了營造一個積極、健康、熱烈、活潑、朝氣蓬勃的校園環(huán)境，藝卓畫室組織特訓班進行籃球賽。

在緊張的學習之余，畫室注重勞逸結合，組織學生在七步場校區(qū)進行戶外燒烤，同學們紛紛動手參與，讓我們一起來圍觀吧。

時間如同白駒過隙，一不留神就到了教藝聯(lián)譜的第三次周測。

只有在經歷了一次又一次的測試中發(fā)現(xiàn)自己的不足，學會沉淀，才能厚積薄發(fā)，在最后的大考---統(tǒng)考中展現(xiàn)最出色的自己。

一次次的周測如一把皮鞭，鞭策我們追趕人生的目標；一次次的周測如一面戰(zhàn)鼓，激勵我們加快前進的腳步；一次次的周測如一把利刃，協(xié)助我們切除思想上的毒瘤。

此次考試全體師生無一缺席。對待每一次考試，教藝聯(lián)譜的全體師生都十分重視，老師們提前準備好試題，自己答一遍試題。

在等候的間隙中，同學們自發(fā)性的組織學習和開聲，有不懂的地方就去請教老師。不放過最后一點可以準備的時間，希望能以最好的狀態(tài)迎接周測。

2、周測現(xiàn)場

第三次周測正式開始啦！同學們嚴陣以待，安安靜靜的根據自己的考試信息對號入座。

3、考官點評

周測的最后一個環(huán)節(jié)就是考官點評。幾位老師們根據同學們的表現(xiàn)進行打分和分析，給每位同學詳細地指出了優(yōu)缺點和改進建議。

通過今天的周測，同學們也更清楚地了解到自己的亮點和需要改進的地方，在今后的訓練中，也有了更加明確的側重點。相信經過不斷的學習后，同學們的專業(yè)水準將會“更上一層樓”！在每次周測都展現(xiàn)最出色的自己�。�！